Aquí esta el link del texto sobre Paradigmas de las Ciencias Sociales:
Curso Perspectivas Teórica y Metodológica de la Investigación en Ciencias Sociales
Descartes
Pienso, luego existo
viernes, 8 de septiembre de 2017
miércoles, 3 de octubre de 2012
¡Bienvenidos!
Este es el Blog para el curso
Perspectiva teórica y
metodológica de la
investigación en las Ciencias Sociales
Aquí encontraras la información necesaria para el curso que estamos iniciando.
Pasen a revisar el programa y dejen sus comentarios...
Prof. Luis Antonio Bonifaz Moreno
Facebook: Bonifaz CyM UAN
PRESENTACIÓN
“Perspectiva teórica y metodológica
de las Ciencias Sociales” es una de las 4 Unidades de Aprendizaje que integran el
Tronco Básico de Área (TBA), que de manera global pretende abrir ante el
estudiante una perspectiva desde la cual comprenda qué son las Ciencias
Sociales, la lógica de construcción de
conocimiento desde las Ciencias Sociales, sobre qué se investiga y de qué se
ocupan las Ciencias Sociales.
La Unidad de Aprendizaje “Perspectiva teórica y metodológica de las
Ciencias Sociales” se ubica en el primer periodo en el mapa curricular de todas
las licenciaturas del área, por lo que es la primera de las unidades de
aprendizaje de la línea de formación para
la investigación que están contempladas en los planes de estudio de las
licenciaturas. Por esta razón, los contenidos de este espacio se desarrollarán
en la consideración de que son un planteamiento general e introductorio, para
abrir al estudiante una perspectiva de los fundamentos teóricos y enfoques
metodológicos básicos para la investigación en las Ciencias Sociales.
Esta unidad de aprendizaje está planteada como
un curso-taller, tiene una duración total de 96 horas que se desarrollarán durante
el periodo, por lo que tiene un valor curricular de 6 créditos. En este espacio
se dedicará durante las sesiones un total de 24 horas de teoría, un total de 24
horas de práctica y tiene asignadas 48 horas para el trabajo independiente
(extraclase) del estudiante. “Perspectiva teórica y metodológica de las
Ciencias Sociales” se desarrollará utilizando 3 horas a la semana de manera
presencial.
UNIDAD DE COMPETENCIA
El estudiante será capaz de reconocer los fundamentos teóricos y enfoques metodológicos de la investigación científica a partir de identificar distintas formas de abordar, explicar e interpretar la complejidad de la realidad social en la que está inmerso, con el fin de realizar un ejercicio de investigación social, y con este, ejercer un espíritu crítico y propositivo.
TEMAS DEL CURSO
Unidad
I: Fundamentos introductorios a las Ciencias Sociales
1. Caracterización de las Ciencias
Sociales desde un enfoque histórico.
2. Orientaciones teórico - metodológicas
en las Ciencias Sociales: Paradigmas Positivista, Paradigma Crítico-dialéctico
y Paradigma Fenomenológico.
3. ¿Qué se investiga en las Ciencias
Sociales? las disciplinas de las Ciencias Sociales.
4. ¿Para qué se investiga lo social?
Unidad II. ¿Cómo se investiga en Ciencias
Sociales? Enfoques de la investigación
1
La
investigación cuantitativa. Proceso métodos y técnicas.
2
La
investigación cualitativa. Proceso métodos y técnicas
3
Los métodos mixtos de investigación.
Unidad III. Los procesos de investigación en
Ciencias Sociales.
- Del interés hacia la problematización
- El tema de investigación
- El Planteamiento del problema
- Contextualización del problema.
2.
Construcción de la
población (sujeto-objeto) de investigación.
3. Diversos instrumentos de recolección de información;
la estrategia de recolección de información.
- Diversas formas de análisis de la información.
- Medios para comunicar los resultados de una investigación.
- Presentación de los proyectos realizados (en aula y en situ)
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Y DE ACREDITACIÓN
CRITERIOS DE
CALIFICACIÓN
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Evidencias de lectura de los textos
seleccionados
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20%
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Reportes sobre los temas abordados
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20%
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Trabajos de investigación
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40%
|
|
Participación en aula
|
10%
|
|
Portafolio de evidencias de
aprendizaje
|
10%
|
|
Total
|
100%
|
CRITERIOS
DE ACREDITACIÓN
Obtener una calificación mínima de 60. (La
escala es del 0 al 100, Artículo 36 del Reglamento de estudios de tipo medio
superior y superior de la UAN, vigente).
|
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